L’Absence des Universités Haïtiennes dans le classement QS : Un échec du système éducatif sous Nesmy Manigat
Chaque année depuis 2004, la société britannique Quacquarelli Symonds (QS) publie le QS World University Rankings. En 2025, ce classement, basé sur neuf critères de mesure, a analysé 1 500 universités dans 108 pays, à l’exclusion d’Haïti, dont l’ancien ministre de l’éducation, M. Nesmy Manigat, vient de rejoindre un autre gouvernement après l’échec de l’administration Ariel Henry, dont il était un membre influent.
Les Etats-Unis dominent le classement avec 197 établissements, suivis du Royaume-Uni et de la Chine. La France, stable par rapport à l’année précédente, compte 35 établissements, dont quatre dans le Top 100. Cependant, une absence notable dans ce classement est celle des universités haïtiennes, alors que l’actuel Premier ministre Garry Conille vante les mérites de M. Manigat au point d’en faire son directeur de cabinet, et donc un conseiller spécial.
La méthodologie du classement QS
Le classement QS repose sur neuf indicateurs :
Réputation académique (30 %)
Citations (20 %)
Réputation auprès des employeurs (15 %)
Ratio corps enseignants/étudiants (10 %)
Ratio corps enseignant international (5 %)
Ratio étudiants internationaux (5 %)
Réseau international de recherche (5 %)
Employabilité (5 %)
Durabilité (5 %)
L’absence des universités haïtiennes : un signal d’alerte
Malgré la gestion quasi-décennale de Nesmy Manigat sur le système éducatif haïtien, à travers son allégeance au régime PHTK depuis 2011, aucune université haïtienne ne figure dans le classement mondial. M. Manigat, en tant que ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (2021-2024), a dirigé le système éducatif haïtien avec une vision de réforme ti pa ti pa. Cependant, l’absence d’universités haïtiennes dans le classement QS indique des lacunes persistantes dans la qualité et la compétitivité de l’enseignement supérieur en Haïti. Plusieurs facteurs peuvent expliquer cette situation, notamment le manque d’investissement dans la recherche, les infrastructures inadéquates, la mauvaise gestion des fonds de l’éducation (FNE) et la faiblesse des partenariats internationaux.
Sous le règne de Manigat, les espoirs de réformes substantielles et d’améliorations significatives ont été déçus. Le manque d’infrastructures adéquates, l’insuffisance de financement, et l’absence de politique éducative cohérente ont contribué à la stagnation, voire à la régression, du système universitaire haïtien.
À l’échelle mondiale, des institutions comme le Massachusetts Institute of Technology (MIT) et l’Imperial College London continuent de dominer le classement grâce à des investissements soutenus dans la recherche et l’innovation. En contraste, les universités haïtiennes victimes de la crise politique et de la violence « programmée » des gangs, luttent pour maintenir des standards académiques de base, reflet d’une gestion déficiente et d’un manque de vision stratégique.
L’absence des universités haïtiennes dans le classement QS 2025, ainsi que dans les années précédentes, doit être le catalyseur d’une réforme urgente et profonde du système éducatif, sous la direction d’un nouveau ministre de l’éducation. Le gouvernement haïtien, en collaboration avec les partenaires internationaux, doit investir dans les infrastructures, améliorer la qualité de l’enseignement et promouvoir la recherche pour repositionner les universités haïtiennes sur la scène internationale.
Mais Manigat, le bras droit de Conille, se rendra-t-il finalement compte que le système éducatif haïtien est aujourd’hui à genoux ?
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